大眼看森林小腳觸世界,從一棵樹開啟探索之心
在仁山植物園美好的淺山環境中,帶領小小學員透過五感體驗、步道探索、繪本導讀的方式,嘗試放開心胸、感受森林之美。透過鼓勵與引導,了解森林默默提供生物所需的棲息地與養分、涵養水源保護土壤等服務,啟發珍愛環境的心,並創造親子共同探索自然的美好經驗。(註:活動地點於「遊客服務站(八角亭)」)
- 課程時間:2小時。
- 授課對象:建議4至6歲學齡前之親子家庭。
- 授課人數:以團體為單位,每團建議10組親子家庭(至多20人)。
- 教學目標:
。認知:能初步認識森林(植物)提供的生態系服務。
能發現淺山森林之各種交互關係。
。情意:在與環境的互動中,感受森林的五感療癒。
。親子共學:透過家長協助,引導孩子願意探索森林環境。
建立親子與自然環境間相處的快樂經驗與回憶。
協助孩子將知覺與情緒構成圖像、顏色、話語等,分享感受。 - 注意事項:本活動家長必須全程參與,建議家長與孩童比例為1:1。
- 活動課表:
|
時間 |
單元名稱 |
內容概要 |
執行地點 |
|
10分 |
開場/簡介 |
認識場域、課程內容、活動方式、注意事項。 |
遊客服務站 |
|
15分 |
繪本說故事 |
透過故事繪本,連結樹木與動物之間的關係,帶出樹木就像動物的公寓一樣,是很多種不同動物的家。 |
|
|
35分 |
自然物步道 |
以尋寶的方式,邀請親子於八角亭周遭撿拾自然物,集結放入特定容器進行五感體驗。 |
八角亭 |
|
20分 |
探訪森林公寓住客 |
各組親子依照地點線索,找到步道中的指定位置,培養觀察生物、環境的技巧。 |
八角亭 |
|
25分 |
大樹與 |
透過大樹圖像教具,討論樹木根莖葉的功能、生物出現的位置、生物習性等。 |
遊客服務站 |
|
15分 |
畫下大樹公寓裡住誰 |
完成「大樹公寓裡住誰」學習單。並將學員畫出的樹木排成一列,展示森林恢復生機的樣子,說明樹木對人類與環境的貢獻 |
