114年活動花絮緊來看～ 主題活動《散步仁森停看聽》 利用摺頁小書進行任務闖關，從山下到山頂，認識沿途的水保設施、花卉植栽、特色解說牌等，以不同角度認識仁山植物園！ 動手製作自己的散步小書 遇到野生生物怎麼辦呢？「三不原則」要注意！ 志工老師沿途導覽解說 山坡旁邊的小水溝有什麼作用？原來是水土保持設施用來保護大家的安全 百草園有許多青草植物，聞聞看它們的味道吧～ 苗圃區認識苗圃管理的步驟 主題活動《探索仁森》 利用摺頁小書xLINE機器人，依據提示於園區內完成各項任務內容，走訪不同庭園與自然步道，感受森林的療癒功能。 輸入題目，依照任務提示在仁山植物園的各式庭園中尋找解謎關鍵字吧！ 認真記錄發現的關鍵字 動動手，剪窗花 任務答案可能藏在任何一個角落 蒐集完所有關鍵字，就可以解出最終答案囉！ 學校方案《森林徵友啟事》 透過森林雨水彈珠台，體驗森林保護水土的能力，盤點生態系服務，發現森林的優點無所不在。 首先透過影片，認識什麼是水土保持？ 「森林雨水彈珠台」實驗，體驗不同植栽的坡地的保水程度 「森林徵友啟事卡」介紹森林的各種功能 要選出最重要的那一個，實在是讓各組想破了頭壓~ 學校方案《淺山腦丁的寶藏》 認識昔日淺山「樟腦產業」對台灣的重要性，進而思考經歷時代變遷，什麼是現代人的「森林寶藏」呢？ 認識淺山定義，找出重要的淺山寶藏 講師介紹過去砍伐樟樹、提煉樟腦的工作者－腦丁及樟腦產業的興盛與衰敗 過去要成為腦丁，必需要可以辨識出7種樟樹 聞聞看樟樹葉、樹幹、樹皮 記錄下觸覺、嗅覺的感受 從卡牌中認識焗腦的過程還有使用的器具 學校方案《森林果實捉迷藏》 果實可以保護種子免於風吹雨打，並肩負著傳播種子的繁殖任務。透過自然觀察，認識果實與動物以及整座森林的緊密關係。 QA暖身小遊戲，看看各位的果實為什麼可以答對幾題？ 在植物園內尋找當季的果實／種子 記錄下蒐集到的果實／種子的特徵及顏色 仔細觀察外觀 搖搖看，裡頭發出了一點聲響 種子為了適應環境、繁衍生存，所以發展出不同的傳播方式 水漂種子可以防水、飄在水面上，來PK看誰的種子可以吹最遠～ 學校方案《山中百草故事》 認識植物多變的外型、特徵與氣味，並透過先民墾拓故事，認識「青草」在今昔常民生活中扮演角色的異同。 從動物咬碎葉子外敷傷口、祖先尋找可食用植物，可以發現身邊的青草其實都有大大用途 仔細觀察日常常見的青草，...
