仁山植物園 環境教育推廣

仁山植物園x環境教育課程怎麼玩？ 跟著步驟說明下手吧！ 一起來體驗仁山植物園的🌳自然奧秘🐒

 大眼看森林小腳觸世界，從一棵樹開啟探索之心 　　在仁山植物園美好的淺山環境中，帶領小小學員透過五感體驗、步道探索、繪本導讀的方式，嘗試放開心胸、感受森林之美。透過鼓勵與引導，了解森林默默提供生物所需的棲息地與養分、涵養水源保護土壤等服務，啟發珍愛環境的心，並創造親子共同探索自然的美好經驗。（註：活動地點於「遊客服務站（八角亭）」） 課程時間： 2小時。 授課對象： 建議4至6歲學齡前之親子家庭。 授課人數： 以團體為單位，每團建議10組親子家庭（至多20人）。 教學目標： 。認知：能初步認識森林（植物）提供的生態系服務。 　　　　能發現淺山森林之各種交互關係。 。情意：在與環境的互動中，感受森林的五感療癒。 。親子共學：透過家長協助，引導孩子願意探索森林環境。 　　　　　　建立親子與自然環境間相處的快樂經驗與回憶。 　　　　　　協助孩子將知覺與情緒構成圖像、顏色、話語等，分享感受。 注意事項： 本活動家長必須全程參與，建議家長與孩童比例為1:1。 活動課表： 時間 單元名稱 內容概要 執行地點 10 分 開場 / 簡介 認識場域、課程內容、活動方式、注意事項。 遊客服務站 （八角亭） 15 分 繪本說故事 透過故事繪本，連結樹木與動物之間的關係，帶出樹木就像動物的公寓一樣，是很多種不同動物的家。 35 分 自然物步道 製作 以尋寶的方式，邀請親子於八角亭周遭撿拾自然物，集結放入特定容器進行五感體驗。 八角亭 周邊植被區 20 分 探訪森林公寓住客 各組親子依照地點線索，找到步道中的指定位置，培養觀察生物、環境的技巧。 八角亭 周邊步道 25 分 大樹與 它的朋友 透過大樹圖像教具，討論樹木根莖葉的功能、生物出現的位置、生物習性等。 遊客服務站 （八角亭） ...

 山上庭園有何特色，任務摺頁帶您細細品味 　　園區完善的步道群與各具特色的庭園，讓仁山植物園《探索仁森》主題活動的任務摺頁及藏身於Line的神秘機器人，引導您認識各式庭園的特色，感受不同文化中人與自然互動的意境與追求。在走訪不同庭園與自然步道的過程中，除了感受森林療癒功能、也達到鼓勵在環境中學習、促進互動、達到減壓益康的效果。（註：活動地點於「綠化教室」） 課程時間： 2小時。 授課對象： 一般大眾、親子團體或國小中年級以上學童。 授課人數： 以團體為單位，每團20人為原則（至多30人）。 教學目標： 。認知：能了解仁山植物園及各式庭園的規劃理念。 。情意：能在環境的互動中，感受森林的五感療癒。 　　　　能覺察森林提供的生態系服務，感受各式文化背景中人與自然互動的意境。 對應議題： 。環 E1   參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整。 。環 E2   覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命。 。環 E3   了解人與自然和諧共生，進而保護重要棲地。 注意事項： 本遊程需自備可上網（有無線網路）之手機 ，並安裝Line app，可多人共用。 活動課表： 課程時間 單元名稱 內容概要 執行地點 20 分 仁森介紹所 1.       學員集合、取得摺頁。 2.       進行環境介紹與自主探索活動說明。 l    仁山植物園簡介 l    自主探索活動進行方式 l    進行注意事項與集合時間 綠化教室 80 分 探索仁森 將摺頁的資訊輸入 Line 機器人，依內文說明，參照現場展示資訊、佈置物與園區景物，完成任務。 仁山植物園園區： 綠化教室、庭園植物展示區（法式、英式、唐式、日式）、健康體能園區、水土保持戶...

 讓趣味的探索摺頁，陪伴您走上美麗仁山 　　園區的公務車步道，民眾經常登高健行的步道，沿途有多種水土保持設施、花卉植栽、特色解說牌等，且動植物生態豐富。仁山植物園《散步仁森停看聽》主題活動，運用自導式探索摺頁，結合觀察、紀錄、探索等操作體驗，增添您走路上山的旅程樂趣！（註：活動地點於「八角亭（山下遊客服務站）」 課程時間： 2小時。 授課對象： 一般大眾、親子團體或國小低年級以上學童。 授課人數： 以團體為單位，每團20人為原則（至多30人）。 教學目標： 。認知：能發現仁山步道特色、能初步認識森林提供的生態系服務。 。情意：在與環境的互動中，感受森林的五感療癒、能激發關心周遭環境的心。 對應議題： 。環 1-1-1   能運用五官觀察、探究環境中的事物。 。環 1-1-2   藉由身體感官接觸自然環境中的動、植物和景觀，啟發、欣賞自然之美，並能 　　　　　 以畫圖勞作或說故事的方式表達對動、植物、生態和景觀的感受與敏感度。 。環 3-2-1   具有好奇心，思考存在環境中萬物的意義與價值。 活動課表： 時間 單元名稱 內容概要 執行地點 20 分 園區 起步走 1.      發放學習單。 2.      介紹課程活動，和地圖上之仁山地標。 l    製作學習觀察手冊 l    自主探索方式說明 l    地圖標的、關卡位置說明 八角亭 （遊客服務站） 80 分 步道探險趣 依據學習單內容，走訪公務車（步）道及完成指定關卡任務。 仁山植物園大門至綠化教室 20 分 結尾 與 討論 邀請學員分享學習單記錄內容，綜合說明園區特色、生態景觀、水土保持設施等。 綠化教室

 從百變美麗的果實身上，發現生命的奧妙 　　果實保護種子免於風吹雨打及細菌病毒危害，肩負著傳播種子的繁殖任務，也是動物及人類不可或缺的食物來源。仁山植物園【森林果實捉迷藏】課程方案，從生活中常見的果實開始，到走入步道開啟自然之眼，從觀察中認識果實外型的不同，從繪本引導中了解果實的傳播方式，覺察果實與動物以及整座森林的緊密關係。 課程時間： 2小時。 授課對象： 建議國小低年級以上學童。 授課人數： 以團體為單位，每團20人為原則（至多30人）。 教學目標： 。認知：能認識植物果實的外型與功能、能了解果實與生物及整座森林的緊密關係。 。情意：能感受果實對於森林的的重要性、能體認植物與果實之美。 。技能：能依據果實外型構造辨別對應的傳播方式、能小組合作完成觀察體驗任務。 對應議題： 。環 E1   參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡與完整性。 活動課表： 活動時間 單元名稱 內容概要 地點 5 分鐘 開場 / 簡介 認識場域、注意事項、自我介紹互相認識。 八角亭 1 5 分鐘 發現森林的果實 「果實在哪裡」暖身活動，運用蔬果圖卡，認識生活中常見的果實。 45 分鐘 步道探索，藉由學習單小組任務激發學員主動發現森林中的野果，觀察果實的形狀、質地和顏色。 公務車步道 沿線 15 分鐘 森林果實同樂會 繪本故事引導，了解果實的不同樣貌和運送種子的方式。 八角亭 30 分鐘 運用果實標本與體驗任務，辨別不同構造的果實如何傳播種子。