跳到主要內容

2025仁山植物園特別企劃『免廢仁森動ㄘ動』



仁山植物園為宜蘭縣珍貴自然資源場域,兼具生態保育、環境教育及休閒遊憩等多元功能。為鼓勵民眾親近山林,並提升環境永續意識,特規劃透過擺攤宣導、活動體驗及闖關任務等方式,引導民眾認識友善環境與生態之生活態度,並於園區特色環境教育活動體驗中,培養對自然的感受力與關懷。


今年結合步道闖關摸好禮,讓大家在豔陽的秋日登山途中,認識仁山的特色課程。



上山前先到八角亭舞台區,跟著羅東宜蘭社區大學-快樂民謠吉他社帶來的熱情演出,一起暖身動ㄘ動!


攤位區多元的主題,讓民眾們開心體驗,開心認識各類議題。


慈濟慈善基金會「環保新生活」,學習十指口訣、5R口訣,把環保變得有趣又好記。



宜蘭縣政府水資處「宜起做水保」,把水土保持防災知識結合AR科技,用趣味方式傳遞重要的教育理念。



宜蘭縣政府農業處「野生動物保育宣導」,分享野生動物的救傷通報、野生動物的危害處理及政策宣傳。



正覺教育基金會「趣味搶答來」,有獎徵答推廣社會上重要的議題。



灣兩棲類動物保育協會-宜蘭蛙調小隊「青蛙隱身術」,找出隱身大自然中的蛙蛙!認識當外來種適應環境之後,再將其移除的困難性。



仁山假日頗負盛名的「綠逗教室DIY」也特別結合本次活動,從山上移地到八角亭,帶給民眾有趣的手作體驗。


阡插盆栽DIY(胭脂雲草)



餅乾手工皂DIY



看完表演、做完手作、逛完攤位,就可以準備出發闖關啦~


仁山。好野仁】認識仁山常見的棲息地特徵,還有可能出現的野生生物們!



【仁山。好朋友】野生生物是我們的森林好朋友~一起來認識他們的外觀、特徵還有行為習性吧。



【仁山。好腦力】仁山周邊過去曾經也有樟腦產業,透過QA問答,認識樟腦的知識!



【仁山。好手感】仁山百草園種植各種常見的青草,你叫得出名字嗎?來聞聞看、摸摸看,認識它們的特徵還有日常應用。


一年一度的仁山特別企劃在好天氣的加持下完美落幕。
謝謝每一位特地前來、剛好路過,開心地參與活動的每一個人~我們明年見!
















這個網誌中的熱門文章

來來~仁山環境教育 課程如何預約

仁山植物園x環境教育課程怎麼玩? 跟著步驟說明下手吧! 一起來體驗仁山植物園的🌳自然奧秘🐒

活動花絮---114學年度仁山植物園環境教育課程x系列活動

  114年活動花絮緊來看~ 主題活動《散步仁森停看聽》 利用摺頁小書進行任務闖關,從山下到山頂,認識沿途的水保設施、花卉植栽、特色解說牌等,以不同角度認識仁山植物園! 動手製作自己的散步小書 遇到野生生物怎麼辦呢?「三不原則」要注意! 志工老師沿途導覽解說 山坡旁邊的小水溝有什麼作用?原來是水土保持設施用來保護大家的安全 百草園有許多青草植物,聞聞看它們的味道吧~ 苗圃區認識苗圃管理的步驟 主題活動《探索仁森》 利用摺頁小書xLINE機器人,依據提示於園區內完成各項任務內容,走訪不同庭園與自然步道,感受森林的療癒功能。 輸入題目,依照任務提示在仁山植物園的各式庭園中尋找解謎關鍵字吧! 認真記錄發現的關鍵字 動動手,剪窗花 任務答案可能藏在任何一個角落 蒐集完所有關鍵字,就可以解出最終答案囉! 學校方案《森林徵友啟事》 透過森林雨水彈珠台,體驗森林保護水土的能力,盤點生態系服務,發現森林的優點無所不在。 首先透過影片,認識什麼是水土保持? 「森林雨水彈珠台」實驗,體驗不同植栽的坡地的保水程度 「森林徵友啟事卡」介紹森林的各種功能 要選出最重要的那一個,實在是讓各組想破了頭壓~ 學校方案《淺山腦丁的寶藏》 認識昔日淺山「樟腦產業」對台灣的重要性,進而思考經歷時代變遷,什麼是現代人的「森林寶藏」呢? 認識淺山定義,找出重要的淺山寶藏 講師介紹過去砍伐樟樹、提煉樟腦的工作者-腦丁及樟腦產業的興盛與衰敗 過去要成為腦丁,必需要可以辨識出7種樟樹 聞聞看樟樹葉、樹幹、樹皮 記錄下觸覺、嗅覺的感受 從卡牌中認識焗腦的過程還有使用的器具 學校方案《森林果實捉迷藏》 果實可以保護種子免於風吹雨打,並肩負著傳播種子的繁殖任務。透過自然觀察,認識果實與動物以及整座森林的緊密關係。 QA暖身小遊戲,看看各位的果實為什麼可以答對幾題? 在植物園內尋找當季的果實/種子 記錄下蒐集到的果實/種子的特徵及顏色 仔細觀察外觀 搖搖看,裡頭發出了一點聲響 種子為了適應環境、繁衍生存,所以發展出不同的傳播方式 水漂種子可以防水、飄在水面上,來PK看誰的種子可以吹最遠~ 學校方案《山中百草故事》 認識植物多變的外型、特徵與氣味,並透過先民墾拓故事,認識「青草」在今昔常民生活中扮演角色的異同。 從動物咬碎葉子外敷傷口、祖先尋找可食用植物,可以發現身邊的青草其實都有大大用途 仔細觀察日常常見的青草,...

仁山玩什麼 之 主題活動《大樹公寓探險趣》

 大眼看森林小腳觸世界,從一棵樹開啟探索之心   在仁山植物園美好的淺山環境中,帶領小小學員透過五感體驗、步道探索、繪本導讀的方式,嘗試放開心胸、感受森林之美。透過鼓勵與引導,了解森林默默提供生物所需的棲息地與養分、涵養水源保護土壤等服務,啟發珍愛環境的心,並創造親子共同探索自然的美好經驗。(註:活動地點於「遊客服務站(八角亭)」) 課程時間: 2小時。 授課對象: 建議4至6歲學齡前之親子家庭。 授課人數: 以團體為單位,每團建議10組親子家庭(至多20人)。 教學目標: 。認知:能初步認識森林(植物)提供的生態系服務。     能發現淺山森林之各種交互關係。 。情意:在與環境的互動中,感受森林的五感療癒。 。親子共學:透過家長協助,引導孩子願意探索森林環境。       建立親子與自然環境間相處的快樂經驗與回憶。       協助孩子將知覺與情緒構成圖像、顏色、話語等,分享感受。 注意事項: 本活動家長必須全程參與,建議家長與孩童比例為1:1。 活動課表: 時間 單元名稱 內容概要 執行地點 10 分 開場 / 簡介 認識場域、課程內容、活動方式、注意事項。 遊客服務站 (八角亭) 15 分 繪本說故事 透過故事繪本,連結樹木與動物之間的關係,帶出樹木就像動物的公寓一樣,是很多種不同動物的家。 35 分 自然物步道 製作 以尋寶的方式,邀請親子於八角亭周遭撿拾自然物,集結放入特定容器進行五感體驗。 八角亭 周邊植被區 20 分 探訪森林公寓住客 各組親子依照地點線索,找到步道中的指定位置,培養觀察生物、環境的技巧。 八角亭 周邊步道 25 分 大樹與 它的朋友 透過大樹圖像教具,討論樹木根莖葉的功能、生物出現的位置、生物習性等。 遊客服務站 (八角亭) ...